تخطي إلى المحتوى الرئيسي

AL MARSAD AL SHABABI

الضفة الغربية

د. تالا نزال

باحثة فلسطينية تطور أول مدونة لغوية للهجة الفلسطينية

خلفية مختصرة

حققت الدكتورة تالا نزال، عضو الهيئة التدريسية في قسم علوم السمع والنطق بجامعة النجاح الوطنية، إنجازًا علميًا متميزًا تمثل في تطوير أول مدونة لغوية (Corpus) للهجة العربية الفلسطينية، وإدراجها رسميًا على منصة CHILDES العالمية، إلى جانب نشر بحث علمي مستند إليها في مجلة Journal of Child Language المصنفة ضمن الربع الأول عالميًا (Q1).

ما الذي أنجز؟

طورت الدكتورة تالا نزال أول قاعدة بيانات لغوية متخصصة باللهجة العربية الفلسطينية، لتسد فجوة بحثية في مجال اكتساب اللغة لدى الأطفال الناطقين بالعربية الفلسطينية. تضم المدونة 7,554 جملة من كلام الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 19 و56 شهرًا، إضافة إلى 8,703 جملة من الكلام الموجه إليهم، ما يوفر مصدرًا علميًا موثقًا لدراسة تطور اللغة، وبنية الجملة، وأنماط التفاعل اللغوي، والتغيرات الصوتية. وجاء هذا الإنجاز بالتعاون مع البروفيسور Brian MacWhinney من جامعة Carnegie Mellon University، المشرف على منصة CHILDES، بما يضمن توافق المدونة مع المعايير الدولية في أبحاث اكتساب اللغة. كما نشرت الدكتورة نزال، بالتعاون مع البروفيسورة Anna Gavarró من جامعة Universitat Autònoma de Barcelona، بحثًا علميًا بعنوان: "A corpus analysis of child and child-directed speech in Palestinian Arabic: A first approach to syntactic development" في مجلة Journal of Child Language التابعة لدار النشر العالمية Cambridge University Press، والمصنفة ضمن أفضل المجلات العالمية (Q1).

المنهجية أو الأداة المستخدمة

اعتمدت الدراسة على بناء مدونة لغوية موثقة للهجة الفلسطينية، وتحليل بيانات لغوية طبيعية مستخلصة من تفاعلات الأطفال مع محاوريهم، باستخدام منهج تحليل المدونات اللغوية (Corpus Analysis) لدراسة تطور البنية النحوية واكتساب اللغة لدى الأطفال.

الأثر أوالنتائج

تطوير وإدراج أول مدونة لغوية للهجة العربية الفلسطينية على منصة CHILDES العالمية، بما يتيح للباحثين حول العالم الوصول إلى بيانات لغوية فلسطينية موثقة.

نشر بحث علمي في مجلة Journal of Child Language المصنفة ضمن الربع الأول عالميًا (Q1)، بما يعزز حضور البحث العلمي الفلسطيني في مجال علوم اللغة واكتسابها.

أين استخدمت النتائج؟

تشكل المدونة مرجعًا علميًا مفتوحًا للباحثين في مجالات علوم اللغة، وعلوم السمع والنطق، واللسانيات، وتطور اللغة لدى الأطفال، كما تسهم في إثراء المحتوى العربي في قواعد البيانات البحثية العالمية، وتدعم الدراسات المستقبلية المتعلقة باللهجة العربية الفلسطينية.

مشاركة هذه القصة على :